“云梯”深处，心手贯串。2024年8月，中国海洋大学马克念念目标学院“云南方境地区少数民族青少年调换商业颐养外培”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）师生一滑赴云南省红河州绿春县开展调研调换行径。该格式被列为寰宇重心实践团队，依托中国海洋大学“乡村振兴”磋议专项露出 户外，为进一步铸牢中华英才共同体意志、激动各族青少年商业调换颐养，孝顺海大马院学子的芳华力量。
一、聚焦关节问题：兴边富民正那时民族迎合谱新篇
靓丽醒指标哈尼衣饰、特质显赫的平地民居、火爆“出圈”的长街古宴……在绿春县，遍地齐可感受到浓郁的民族风情。围绕“民族迎合”主题，实践团第一站便走进绿春县民族宗教局开展调研闲谈。民族宗教局李春林副局长领先为众人先容了绿春县少数民族散布的基本情况，两边围绕哈尼族民族文化传承保护、少数民族边境地区经济社会发展情况以及《对于实践各族青少年调换遐想的见地》贯彻落实情况等开展闲谈调换。实践团成员了解到以哈尼族为代表的边境住户的生涯景色、民族文化特质，充分感受到边境住户守边稳边固边的穷苦与光荣，为更好地开展民族性与当代性关连磋议汇集到丰富的一线素材。
随后，实践团走进绿春县乡村振兴局，与钟良副局前程一步调换该县乡村振兴得益实效、东西部配及格式分解、农文旅产业经济发展梗概、后生东说念主才助力乡村振兴等问题。在听取了绿春县当代化边境幸福村蝶变、乡村振兴示范村建造实效的答复后，了解到当地发展仍濒临着交通未便、用地资源弥留等痛难点问题。通过调换，实践团成员深入体会到问题的严峻性和要紧性，领略感受到当地对推动经济高质地发展的急切守望。成员们将坚抓问题导向，结合实地调研所得，以高质地磋议答复为绿春县可抓续发展提供可行性对策，助力绿春兴边富民、激励乡村振兴内生能源。
二、探索发展旅途：熏陶帮扶共聚力东说念主才蛊惑促振兴
乡村振兴，熏陶先行。围绕青少年熏陶问题，实践团走进绿春县熏陶体育局开展闲谈。在详备听取陈立福副局长先容比年来绿春县各级各样学校的建造后果、处分训诲、发展瓶颈后，实践团成员领略感受到要达成东说念主才高质地发展，必须要推动跨省域熏陶资源分享，进一步将“送出去”与“请进来”相结合，加多绿春县后生西宾与区域协同帮扶的各级院校跟岗学习调换契机，丰富少数民族青少年研学实践行径体式，匡助绿春师生素养双长、浩瀚念念路、栽培视线，在鼎力促进熏陶公说念的同期，助力绿春县青少年走出大山、成长成才。
此外，实践团成员还走进绿春县东说念主力资源和社会保险局，深入调研当地办事近况以及东说念主力资起源动等情况。朱艳春副局长先容，通过“岗亭+技术+劳能源+办事”培训模式、“点对点运输”悠扬办事行径等，绿春县东说念主社局为县后生劳能源提供了重大的办事契机，灵验改善当地东说念主民收入水平，但与此同期，后生务工东说念主员外流严重、边境地区“空腹化”等问题也日益炫耀。实践团成员纷纷建言献计，以为应进一步栽培当场就近办事组织化进度，因地制宜推动乡村产业发展，组织劳能源办事技术培训，诳骗“乡情纽带”“资源上风”眩惑东说念主才回顾，为县域经济和社会发展注入东说念主才力量、聚集东说念主力资源。
三、深入文化土产货：千年文化传薪火民族风情绽光彩
绿春，因境内“绿水青山 四季如春”而得名，整座县城沿一条骨干说念坐落在山脉顶部，仿佛悬浮在云霄之上，其优好意思的生态景不雅与当地丰富多彩的民族习气文化交相照映，灭绝着无穷魔力与春风甘心。
为进一步感受绿春当地东说念主文之韵，实践团一滑来到绿春县博物馆，深入探索哈尼族先东说念主的分娩生涯面貌，并千里浸式体验千年农耕文化，感受历史的高深与民族文化的好意思好。绿春县博物馆是磋议哈尼族传统文化为主的空洞性博物馆，亦然云南省首个以哈尼族文化为主的博物馆，在博物馆里，实践团深入感受到国度级非物资文化遗产《都玛简收》算作绿春传统民间文体的私有文化魔力，体会到哈尼族特有的音乐跳舞衣饰的深厚文化底蕴。从挪动历史到分娩器用，再到私有的衣饰和动东说念主的歌舞，每件文物仿佛都“诉说”着哈尼族的畴昔，团队成员们通过与文物“对话”窥见历史真相，了解民族史诗，进而从哈尼文化历史长河中汲取民族迎合力量。
茶产业是绿春县的重心主导产业，为探寻绿春“茶马古说念”文化、了解承载哈尼族民族风情的圣地，实践团成员登上阿倮欧滨，在感受原始丛林景不雅的同期寻迹野生古茶树群落。据了解，阿倮欧滨筹备围绕哈尼族的《都玛简收》神话听说，全面体现着其历史宗教、狩猎农耕等迂腐优秀的文化，是一个集生态型、文化型、旅游型为一体的公益性公园。在云海幻境中，实践团成员沿着周折弯曲的古茶路，“打卡”玛玉特大叶种茶古茶树保护点以及情歌谷、樱花林等充满哈尼民族风情的文化景点，从千年前哈尼族的历史脚迹中体悟民族迎合逾越的力量。
四、点亮但愿之光：山海贯串沐童心送教下乡见真情
实践团临了一站走进绿春县大兴小学，集会海大磋议生支教团开展“拥抱蓝色海洋”主题送教下乡行径。
团队成员阚昊和王雅萍算作中国海洋大学后生马克念念目标者宣讲团骨干成员，分离带来了“浩海求索是，谋海济国功”和“百年忆史厚德，笃志好学致远”的主题宣讲，向学生们深入浅出地先容了习近平总布告对于海洋强国的要紧证据，报告了百年海大与时期同呼吸、与故国共气运的峥嵘之路，率领从小生涯在边境内陆地区的哈尼族学生栽培海洋意志，勉励学生们勉力学习，走出大山，用自己所学建造家乡。
在课堂上，实践团成员寓教于乐，奇光异彩的海洋图片展示与纯真形象的试验案例熏陶美不可言，同期成员们积极与学生互动，向大兴小学学生们披发中国海洋大学明信片、贴纸等文创居品，调整了学生们主动参与课堂的积极性，营造了豁达意念念的课堂氛围。
山海相拥，联袂前行。实践团成员们承袭“海纳百川，取则行远”的校训精神，在启润童心的同期，为推动铸牢中华英才共同体意志、促进民族间青少年商业调换颐养奉献芳华力量，践行新时期海大后生的办事与担当。
习近平总布告指出，商业调换颐养，是增进民族迎合、铸牢中华英才共同体意志、激动中华英才共同体建造的必由之路。这次实践团之行，成员们用脚步丈量边境少数民族地区，将党的立异表面播种在绿春大山深处。未来，实践团将持久坚抓知行合一，以实质行径共绘民族迎合与发展的壮丽画卷。
通信员：绿春暑期社会实践团队